Cele:

• określenie głównych założeń reformy Kompas Jutra,
• wskazanie różnic między podstawami programowymi 2017, a podstawami programowymi 2026,
• zapoznanie z kompetencyjnym modelem edukacji,
• przedstawienie praktycznych rozwiązań umożliwiających wdrożenie reformy.

Treści:

• Główne założenia reformy edukacji. Określenie istoty zmian.
• Kompetencyjny model edukacji w praktyce- planowanie pracy z kompetencjami w tle.
• Sprawczy nauczyciel, sprawczy uczeń w działaniu: doświadczenia edukacyjne, tydzień projektowy, skuteczne strategie i metody nauczania i oceniania.
• Interdyscyplinarność, modułowość w procesie edukacyjnym.
• Jak pracować na lekcjach do dyspozycji wychowawcy?
• Ocena funkcjonowania jako ważny element edukacji włączającej.

Formularz rejestracyjny