on-line
KL - 17/4
W kufrze metodycznych rozmaitości. Od ciekawego szkolenia do aktywnej lekcji z uczniami klas młodszych
on-line
KL - 23
Jaka jest, a jaka być powinna lekcja muzyki we współczesnej szkole? Czyli dylematy związane z realizacją podstawy programowej, a kształceniem konkretnych umiejętności muzycznych
on-line