Dla nauczycieli

W - 8 Depresja u dzieci i młodzieży – alarmujący sygnał czy nowa forma komunikatu? Jak rozumieć i reagować w szkole?

ADRESACI FORMY DOSKONALENIA: nauczyciele, pedagodzy, psychologowie wszystkich typów szkół

MIEJSCE REALIZACJI ZAJĘĆ: Internet

WYMIAR GODZIN: 5

Depresja – nowe wyzwanie szkoły czy stary problem w nowym świetle?
Jak rozpoznać, że uczeń potrzebuje pomocy? Objawy i sygnały ostrzegawcze.
Wspierająca rozmowa z uczniem i jego rodzicami – jak towarzyszyć bez oceniania.
Szkoła jako przestrzeń wspierająca – profilaktyka depresji w klasie i społeczności szkolnej.
Systemowe działania – współpraca z poradnią, dokumentacja, procedury.

bezpłatnie

Telefon: 86 216 42 17, wew. 19
E-mail: b.jazwinski|cen.lomza.pl| |b.jazwinski|cen.lomza.pl

Posiadane kwalifikacje, pełnione funkcje:

mgr teologii
mgr psychologii w specjalności: psychologia kliniczna i osobowości
nauczyciel dyplomowany
studia podyplomowe z psychologii sądowej
studia podyplomowe z pedagogika specjalna - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawością intelektualną (oligofrenopedagogika)
studia podyplomowe pedagogika specjalna - edukacja i rehabilitacja osób z autyzmem i zespołem Aspregera
kurs trenerski metody EFT (Emocional Freedom Techniques)

Prowadzenie zajęć w zakresie:

pomocy psychologiczno- pedagogicznej i wsparcia wychowawczego
edukacji i rehabilitacji osób z autyzmem i zespołem Aspergera
edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
profilaktyki i interwencji w sytuacjach kryzysowych oraz pracy z rodziną
regulacji emocji i redukcji stresu (metoda EFT)
doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych
rozwoju umiejętności wychowawczych i metodycznych nauczycieli